近几年来,我国技术创新取得了重要进展政府也对技术创新给予了高度重视,企业作为技术创新的主体已成为全社会的共识但对知识创新的重视程度还不够,静下心踏踏实实搞研究、做实验的人比较少
促进教师乐做“品行之师”
王本朝说,吴宓是西南大学的文化符号、国学大师,也是当代的大学问家;鲁迅是现代精神的代表设立这两尊雕塑意在引领学生,在求学、做人、精神人格建构上以两位大师为目标,为内在精神支撑
在西南大学文学院门口,立有两尊雕塑,分别是吴宓和鲁迅
第三,稳步推进教育督导体系的改革,增强政府教育督导的公正性、独立性、权威性,探索委托第三方专业机构或组织开展评价督导制度,将相关重庆时报报评价督导结果作为师德师风考核的依据之一
重庆晨报记者专访4位住渝全国政协委员,听他们解读优秀人才的培养之道
第四,对违法乱纪、贪赃枉法的害群之马要及时绳之以法,坚决清除出教师队伍
教师“既是学问之师,又是品行之师”,教师要“时刻铭记教书育人的使命,甘当铺路石”但近年来,教师中出现了极少数与“品行之师”要求相悖的个案,给学生乃至全社会带去负能量分析其原因,除了教师入口把关不严与日常教育不足等因素外,也有制度设计不周密、政策执行不到位的因素杜惠平建议:
潘复生说,从事基础创新的人是比较辛苦的,要创造条件让他们安心坐下来研究、实验
总理在政府工作报告中说,发展的不竭力量蕴藏在人民群众之中9亿多劳动力、1亿多受过高等重庆时报今日新闻教育和有专业技能的人才,是我们最大的资源和优势
这一切的行动与目标,都需要以人和人才为依托,怎样培育适应经济社会发展需求的优秀人才?昨日,重庆晨报记者采访了4位住渝全国政协委员他们都有一个共同的身份——院长,肩负着人才培养重任让我们一起来听听好医生、好教师、好科研人员是怎样炼成的
“临床医学是医学门类一级学科,医学人才培养非常强调‘临床’二字,它的意思就是‘亲临病床’”说起医学人才培养,任国胜特别提到了住院医师规范化培训
好医生好教师好科研人员是怎样炼成的?
创造条件让研究人员坐下来实验
特派记者 罗强 王鑫 黎胜斌 北京报道
第一,改进完善对教师的评价考核体系,改变唯学生分数论优劣、论英雄,唯科研项目、论重庆时报广告价格文发表论绩效等倾向,把教师的师德师风规范、教书育人准则纳入评价考核体系
王本朝说,现在的大学教育有一些功利化、技术化、职业化的倾向,通过读书来找到一份工作,谋得一个职位,成为很多大学生的目标,而大师的培养则要打好基础,要有人生的长远规划他称,大学四年只是打基础的时候,要真正成为大师需要一个过程,在大学期间的教育仅仅是一种引领
任国胜说,除了医学院校的教师,医生肩上也有很大的责任首先,在医术上,医生要毫无保留地传授给学生,多指导、提示学生;其次,在品行上,医生要以身作则、言传身教此外,国家要出台措施,为医生营造良好的执业环境、改善医生的工作生活条件,既留住现有的医护队伍优秀人才,又能吸引优秀人才去到重庆时报网络版需要的基层岗位锻炼
第二,出台面向各个阶段教师、面向农村偏远地区教师,涉及工资待遇、编制、周转房、职称评聘、发展空间、价值实现等政策措施,用政策、用待遇、用利益留住更多高素质人才
“现在的教育越来越远离大师”他说,今天的高校越来越模式化生产,平面化操作,缺乏一种个性化、纵深化的探究不管是本科生、研究生、博士生,要励志做大学问,做终身学问,就应该利用高校这个平台做长远规划,要有十年磨一剑的耐心
众议
“做基础研究和做应用研究不一样,基础研究必须潜下心来打个比方,如果没有足够稳定的科研经费,一个研究计算机的可能会去卖电脑”潘复生不认同基础研究也应该鼓励市场化潘复生说,要稳定知识创新队伍,首先要下放高等院校重庆时报电子版下载和科研院所的自主权但是,从事知识创新,闭门造车也不行
任国胜介绍,从2013年起,学生从医学院校毕业后,必须经过为期三年的住院医师规范化培训“一名合格的医生最重要的就是会看病要会看病,五年的本科教育是远远不够的,必须到医院去临床培训”任国胜说,规范化培训的这三年,不仅是提升临床服务能力的过程,也是提升医德的过程
任国胜说:“中国有句话,跟好人学好人;还有一句话,叫榜样的力量是无穷的这些都是优秀医生培养的基石”
潘复生发现,现在很多科研院校的核心科技对外交流处于停滞或半停滞的状态很多人把科研人员当公务员看待,认为出国是一种待遇,实际上他们出去是为了工作,是带着任务去的科学是全球性的,要通过国际交往,在高水平平重庆时报数字报台上互相地沟通和竞争,才能进一步提升科技水平
图/特派记者 甘侠义
医德是培养医生的必修课
北京看白癜风最好医院在哪冯小刚白癜风出现的原因