他们每天到校最早、离校最晚。在他们心中用温暖的话语滋润着学生的心田，在研讨时用研究的态度交流着育人的心得，在家访中用诚恳的建议赢得了家长的尊重。他们是这个世界上最小的“主任”，却守护着一间教室的幸福，诠释着世间“最美好”的教育。
为了寻找他们的足迹，我们走进大渡口区实验小学与3位资深班主任深入交谈。他们有的放权让学生做班级“小管家”，有的与家长亲密合作，有的是年轻教师的工作导师……这一切都向我们诠释着学校班主任团体的爱与智慧。
6个“职能部门”+49位“值日班长”
双委制并行，人人都是班级的“小管家”
郭灿
“停！我听到大家读错了‘翠’字，我们再读一遍”……
早上8点30，大渡口区实验小学二年级4班没有老师监督的晨读依然井然有序的进行，“值日班长”不时的纠正着大家的发音。不只是晨读，凡是班里的大小事务，班主任郭灿都很放心。
原来，郭灿将原有的班委制度进行了创新。班里的6个“常务班长”各司其责，而49个轮任的“值日班长”更是将每天的日常管理做的井井有条。
根据学生兴趣，郭灿还在班里划分了文艺部、体育部、宣传部等6个“职能部门”。“今年少先队活动的话剧就是由学生全权负责，文艺部负责策划排练，而宣传部则负责制作道具，大家各施所长”。
在大渡口区实验小学，像郭灿这样让学生进行自主管理的班主任并不在少数，让孩子在自我管理中启迪智慧已是学校的常态。
1位班主任+55位家长
邀家长讲授“专属社团课”，家校互动更多元
张霓虹
警察爸爸教你“如何自我保护？”，医生妈妈传授“预防近视的小窍门”……每到周五，张霓虹总会邀请班里的学生家长根据各自的特长和职业属性，为孩子们上一堂“专属社团课”。
不仅如此，为了方便与家长沟通，张霓虹与家长建立了多元的互动交流模式。在网上通过QQ群与家长交流互动。在学校则建立家委会，与家长们共同决策并组织亲子活动。
今年4月，张霓虹与全班55位家长共同策划了一场室外环保教育课，为了保障活动的顺利进行。张霓虹与家长进行了十几次的方案修改，在大家的共同合力下活动圆满成功。
每一次说到家长，张霓虹都以“我们”开头。北京治白癜风的医院哪家好银川治疗白癜风的医院
