数学文化，得之可得未来

主页君按“一卷风云琅琊榜，囊尽天下奇英才。”远在南北朝时期，人们对优秀人才都是如此这般的渴望。何况今日乎？21世纪是知识经济的时代，是信息的时代，具有冷静、智慧的头脑，严谨、缜密、科学的思维方式，同时具有深厚文化内涵与人文情怀的人，便是今日的希望，未来的人才。那么，作为未来最有生力量的孩子，将如何向“优秀人才”的标准靠近呢？琅琊阁最新锦囊：数学文化，得之可得未来。下面且看当日各路数学文化高手齐聚山城，碰撞出的智慧火花吧！专家名师齐聚山城“数学文化”彰显魅力“年全国数学文化在小学素质教育中的实践探索研讨会”在渝召开●●●年10月15日至16日，由重庆市教科院、西部地区教科（院）所联盟、西南大学数学与统计学院、教育部西南基础教育课程研究中心主办，重庆市大渡口区教委、大渡口区教师进修学校、大渡口区实验小学、西南大学基础教育研究中心承办的“年全国数学文化在小学素质教育中的实践探索研讨会”在重庆市大渡口实验小学召开。本次会议旨在“深化数学课程改革，优化数学教学效果，提升学生数学素养，进一步促进小学素质教育”，围绕“如何推动将数学文化更好地渗透在小学数学教学中，以提升小学素质教育的实效”进行了重点探讨。来自北京、河南、江苏、浙江、四川、贵州、广东、重庆等近20个省（直辖市）的教研员、小学（副）校长、教导主任、教研组长、数学教师等，共多人参加了会议。出席开幕式的有：教育部基础教育课程教材发展中心常务副主任刘月霞，重庆市教委副主任邓睿，中共大渡口区委常委、宣传部长郭诏彬，重庆市教科院院长徐辉，教育部西南基础教育课程研究中心主任、西南大学教授宋乃庆，南开大学教授顾沛，中国教科院课程教学研究中心副研究员李铁安，重庆市大渡口区教委主任毛勇、副主任沈维安等。开幕式上，郭诏彬、宋乃庆、邓睿、刘月霞先后讲话。他们从多个方面阐述了本次研讨会的重要意义。刘主任认为，推进课程教材和特色课程改革是发挥数学文化优势、推进素质教育的重要措施，西南大学数学团队的尝试很有意义。邓主任指出，宋教授及其团队的研究已深入全市几十所实验学校，掀起了一股“数学文化”热潮，重庆市教委十分支持这项研究，并会将此作为提升中小学素质教育的专项活动在全市范围内推进。专家报告上，国家级数学名师、西南大学教授、博士生导师宋乃庆，国家级数学名师、南开大学教授、博士生导师顾沛分别以“数学文化推进小学素质教育活动的探索”和“数学文化可以作为数学学科素质教育的一个抓手”为题，从不同角度对数学文化进行了深刻解读，使得在场人员纷纷表示受益匪浅。（小学数学文化研究带头人宋乃庆教授）（高校数学文化研究领军人物顾沛教授）重庆市教科院初教所所长、重庆市教育学会小学数学教学专业委员会秘书长康世刚对《数学文化读本》做了总体介绍。分册主编张辉蓉、康世刚、陈祥斌、唐飞分别对各分册进行了解读。“数学文化课堂教学观摩与研讨”活动中，来自全国多个地区的20多位数学教师以《数学文化读本》为教材，联系学生生活实际，贴近学生探究体验与思维走向，为大家带来了25节生动有趣的数学文化课。课后，由多名专家组成的评委团进行了点评。（数学文化课上,孩子们进行分组探究）在大渡口实验小学的“课外活动及校本研修”活动中，执教教师从艺术、学科综合、科学实践、体育健康四个方面呈现了20多节精彩纷呈的活动课。闭幕式上，专家李铁安、宋乃庆及大渡口区教委副主任沈维安做了讲话。他们总结了大会的成果，同时表示期待更多数学教育同仁







































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